NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA

 

   Niveles de comprensión lectora

El nivel de comprensión lectora es el grado de desarrollo que alcanza el lector en el proceso, evaluación y aplicación de la información contenida en el texto.

Los niveles de lectura a los que se puede llegar son:

Lectura literal

-    Secuencias: identifica el orden de las acciones;

-    Por comparación: identifica caracteres, tiempos y lugares explícitos;

-    De causa o efecto: identifica razones explícitas de ciertos sucesos o acciones.

Lectura literal en profundidad

Se realiza una lectura más profunda en la comprensión del texto, se reconocen las ideas que se suceden y el tema principal, se realizan cuadros sinópticos, mapas conceptuales, resúmenes y síntesis.

Nivel inferencial

Se explica el texto más ampliamente, agregando informaciones y experiencias anteriores, relacionando lo leído con nuestros saberes previos, formulando hipótesis y nuevas ideas hasta la elaboración de conclusiones.

Nivel crítico

Se emiten juicios sobre el texto leído, con fundamentos. La lectura crítica tiene un carácter evaluativo el lector da su criterio y conocimientos de lo leído. Los juicios pueden ser:

1.    De la realidad o fantasía: según la experiencia del lector con las cosas que lo rodean.

2.    De adecuación y validez: compara lo que está escrito con otras fuentes de información.

3.    De apropiación: requiere evaluación relativa en las diferentes partes para asimilarlo.

4.  De rechazo o aceptación: depende del código moral y del sistema de valores del lector.

Nivel apreciativo

Comprende las dimensiones cognitivas anteriores. Incluye:

1.    La respuesta emocional al contenido puede ser de interés, aburrimiento, diversión, miedo, odio.

2.    Identificar a los personajes e incidentes, sensibilidad hacia los mismos, simpatía y empatía.

3.    Reacciones hacia el uso del lenguaje del autor.

4.    Símiles y metáforas: se evalúa la capacidad artística del escritor, mediante palabras que el lector puede visualizar, gustar, oír y sentir.

Cada nivel de lectura depende del grado de comprensión de cada lector, no todos alcanzan el mismo nivel, pero desarrollan la competencia y mejoran los resultados de la apropiación o el placer por la lectura.